GRADO 9-1, LENGUAJE, ACTIVIDAD # 2 AMPARO JARAMILLO I.E.A.B.M. 2021

SEMANA DEL 22 AL 26 FEBRERO DEL 2021

GRADO 9-1

SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO DEL 2021

https://meet.google.com/cos-kphm-sdk.  este será el enlace de la clases virtuales  lenguaje, grado 9-1. Docente Amparo Jaramillo.  2021

ESTUDIANTES: Anexo el correo, (Grado9.2abm@gmail.com) al que me puedes enviar el trabajo después de realizarlo. 

ACTIVIDAD # 2

 El adverbio

 Es la parte de una oración que puede modificar un verbo, un adjetivo u otro adverbio. Los adverbios, expresan circunstancias de lugar, de tiempo, de modo o de cantidad; o bien expresan negación, afirmación o duda. Los adverbios se pueden estudiar desde dos puntos de vista: punto de vista semántico (Según lo que significa el adverbio) y punto de vista formal (Según la forma que presenta el adverbio). Punto de vista semántico:

Lugar	aquí, allí, allá, acullá, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, etc...
Tiempo	Ahora, mañana, hoy, después, pronto, tarde, siempre, antes, nunca, jamás, anoche mientras, etc...
Modo	Bien, mal, regular, así, como, despacio, deprisa etc...
Cantidad	mucho, muy, poco, demasiado, bastante, más, menos, algo, casi, sólo, todo, nada, aproximadamente etc.
Afirmación	Sí, también, ciertamente, efectivamente, cierto, en efecto, sin duda, verdaderamente, etc...
Negación	No, jamás, nunca, tampoco.
Duda	Quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc..

2.

Compuestos

Aquellos que se forman con sufijos o dos o más palabras. Estos pueden ser, a su vez, de dos clases:

Adverbios terminados en -mente

Se forman a partir de un adjetivo; por ejemplo: de tímido, tímidamente    de hábil, hábilmente; de triste, tristemente; etc...

Actividad 

Realiza un texto lírico o narrativo, dónde emplee dos ejemplos de cada uno de los adverbios vistos en clase.

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